「やらせる」ではなく「やってみたい」へ導くコツ

「やりなさい!」と声をかけても、子どもがなかなか動かない…。そんな経験をお持ちの方も多いのではないでしょうか?

自ら動くとき、それは“やらされている”のではなく“やってみたい”という気持ちが芽生えた瞬間です。

今回は、子どもの意欲を引き出し、自発的な行動につなげるための関わり方について考えてみましょう。

目次

「やってみたい」は安心感の中で育つ

子どもは安心できる環境の中でこそ、好奇心をのびのびと発揮します。

大人が「失敗しても大丈夫だよ」と受け止めることで、挑戦する勇気や自信が自然と育まれるのです。

強制されるよりも、見守られながら自分のペースで試す経験が、次の一歩につながります。

結果よりもプロセスを認める

「上手にできたね」よりも、「頑張って工夫したね」「自分で考えたんだね」といった言葉が、子どもにとっては大きな励みになります。

努力や工夫の過程を認めることで、子どもは“やってよかった”という満足感を得ることができ、次の「やってみたい」につながっていきます。

見本よりも、きっかけを

大人が完璧な見本を見せるよりも、「どうやったらできるかな?」と問いかけて一緒に考えることが大切です。

自分で答えを見つける体験が、子どもの主体性を育てるからです。

大人は導く立場でありながら、時には“共に学ぶ仲間”として関わる姿勢が求められます。

保護者の方へメッセージ

私たちのベビーシッターサービスでは、子どもが自ら「やってみたい」と思えるような関わりを大切にしています。

日常生活の中での遊びや学びを通して、一人ひとりのペースを尊重しながら、成長をそっと後押しします。

保護者の方が安心してお仕事やご自身の時間を過ごせるよう、信頼できるサポート体制を整えています。

お子さまの「やってみたい」を育む時間を、ぜひ私たちと一緒に見守っていきましょう。

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